Accepter le changement Nous n’aimons pas le changement. Or, la seule constante en ce bas monde, c’est qu’il est en perpétuelle évolution. « Seuls les bébés mouillés aiment le changement. » Hervé Sérieyx Ce qui n’empêche que, comme le disait Georges Marchais : « Nous n’avons jamais changé, nous ne changerons jamais, ce que nous voulons, […]
Performance : comment améliorer sa productivité ? 4 idées clés pour bosser ‘zen’ Un client chef d’entreprise me disait récemment : « Je ne sais pas comment je me débrouille, je bosse comme un fou, je cours tout le temps et à la fin de la journée, je n’ai pas fait la moitié de ce que je voulais. » […]
Nous avons tous des moments de doute, des moments où nous ne savons plus dans quelle direction aller, quelle décision prendre. La tentation peut être grande de se laisser porter : ne pas faire de choix peut paraître plus facile, ‘on verra bien’ ou encore ‘advienne que pourra’. Trop de choix tue le choix Si […]
Un marronnier est un article consacré à un événement récurrent et prévisible. Tout comme le marronnier (l’arbre) qui invariablement, tous les ans, produit ses fruits, le marronnier journalistique reproduit les mêmes sujets avec plus ou moins d’originalité. Notre marronnier d’aujourd’hui sera consacré à la gestion du stress. Extrait d’un article du Professeur Yves Matillon* : « Les ‘Trente […]
Gestion du temps : prendre en compte les incidents Avez-vous tendance à sous-estimer les délais de mise en œuvre de vos actions, au point d’avoir l’impression d’être systématiquement en retard ? Si c’est le cas, vous êtes atteint d’un syndrome populaire : celui du GPS. Bien souvent, ça entraîne une irritation chez ceux qui vous […]
L’effet ZEIGARNIK
Gestion du temps : planification et organisation des priorités Une psychologue russe, Bluma ZEIGARNIK, avait eu l’occasion d’admirer l’efficacité de certains garçons de café : Ils enchaînent les tâches avec rapidité, malgré les interruptions et les incidents. Pourtant, ils gèrent et poursuivent leur travail avec très peu d’oublis. Pour approfondir l’expérience, elle demanda à ses élèves […]